Herr talman! Nej, det är inte acceptabelt. Det är
skolans ansvar att se till att så många som möjligt av
eleverna når godkändnivån. Jag inser - det gör säkert
Margareta E Nordenvall också - att alla elever kanske
inte når dit. Men vad vi talar om i dag är ju behörig-
hetsregler för att kunna söka till högskolan.
Jag tycker att den debatt som förs om ämnet
svenska är en mycket teoretisk och märklig debatt.
Hur skall någon som är underkänd i ämnet svenska
språket kunna vara godkänd i så många andra kär-
nämnen och ämnen på gymnasieskolan att han uppnår
en godkändnivå som är 90 % av det totala poänganta-
let på ett nationellt program? Det är för mig en
mycket märklig syn på det hela. Då har man teoretise-
rat och plockat fram hypoteser, som jag tror stämmer
väldigt dåligt överens med verkligheten.