Fru talman! Denna diskussion blir något parodisk, för det är inte så att regeringens förslag innebär att kursplaner eller examensbeskrivningar avskaffas. De finns kvar. Det innebär att alla som vill anordna en lärarutbildning, en läkarutbildning eller en annan utbildning naturligtvis ska följa de planer som fastslås av regering och riksdag. Där finns en garant för att det finns en likvärdighet när det gäller hur läkarutbildningen, som Mikael Damberg nämnde, ser ut.
Som jag har sagt tidigare tycker vi dock inte att det ska vara grund för indraget examenstillstånd att vissa universitet och högskolor har tjusigare utarbetade planer på hur detta ska nås än andra universitet och högskolor. Vi tycker att man ska premiera att universitet och högskolor ser till att studenter får en bra utbildning och att de kommer ut på arbetsmarknaden, inte att man har bra universitetsbyråkrater. Det är det som är vår inställning och den stora skillnaden.
På denna punkt finns en stor, avgörande skillnad mellan vårt förslag och Högskoleverkets förslag, och det är precis vad jag har sagt hela tiden. Jag tänker inte hymla med det; så är det. På flera andra punkter är det så att vi följer det förslag Högskoleverket har lagt fram, men det finns skillnader. Det här är en viktig skillnad.
En annan viktig skillnad, som Mikael Damberg inte vill prata om, är att vi i vårt förslag tillför ett moment där man kan ta hänsyn till att universitet och högskolor ägnar sig åt till exempel breddad rekrytering, vilket jag tycker är mycket viktigt. Jag tycker att det är mycket viktigt att de universitet och högskolor runt om i landet som satsar på att rekrytera studenter från studieovana hem inte missgynnas av ett nytt resursfördelningssystem.
Denna komponent fanns inte med i Högskoleverkets förslag, som Mikael Damberg nu hyllar och som han har talat för tidigare i debatten. Den intressanta frågan, som Mikael Damberg gärna får svara på vid ett annat tillfälle eftersom han inte har rätt till fler repliker nu, är varför Socialdemokraterna på denna punkt inte tycker att det är viktigt att satsa på att bredda rekryteringen.
Återigen saknar vi ett besked. Mikael Damberg säger att man i huvudsak ska jobba med denna inriktning. Uppenbarligen finns det då vissa delar i Högskoleverkets förslag som Mikael Damberg och andra inte tycker är bra. Det hade varit klädsamt om det hade redovisats nu när vi ska fatta detta beslut. Det beskedet har vi dock heller inte fått. Socialdemokraterna och vänsterpartierna står passiva och vilsna i högskolepolitiken.